العودة   منتديات طلاب الجامعة العربية المفتوحة > منتدى كليات الجامعة العربية المفتوحة > منتدى قسم التربية > المواد العامة المشتركة > مواد المستوى الرابع > SP235

موضوع مغلق
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع

قديم 16-05-2012, 09:13 PM   #15
ســارة ســارة غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية ســارة

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


امس قالت لنا استاذه ماده ثانيه ان الامتحانات مقاليه مدري عاد كل المواد او لا
المهم الحين هالمادة خلصنا منها و لا باقي محاضرة الثلاثاء القادم فرع الدمام ؟؟
ســارة غير متصل  
قديم 17-05-2012, 02:16 PM   #16
وحيدة بهمي وحيدة بهمي غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية وحيدة بهمي
افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


×،.
لـآ لسة بآقي محآضرة وحدة ، الأسبوع الجآي إن شآء الله بنخلص ..~
موفقـهـ ..~
،.×



التوقيع

×،.
قد إنصهر القلب بلهيب الصدمه، وبآتت النفس آيله للسقوط

هويتُ وتساقطتُ على شفير الحيره وً الندم ، وكأنني إستيقظتُ من حلم كان يرآودني ..~


فأيقنت أنني كنت أعيش أضغآث أحلـآم !!
،.×
وحيدة بهمي غير متصل  
قديم 22-05-2012, 10:55 PM   #17
lolii lolii غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية lolii

 










افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


انا ما حظرت ولا محاظره بهالماده !!
ابي اعرف الكتابين معانا ولا فصل محذوف ؟
و مقالي او موضوعي ؟


يسلموو :$
lolii غير متصل  
قديم 23-05-2012, 12:16 AM   #18
lolita.aou lolita.aou غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية lolita.aou
افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


يس عزيزتي الكتابين معنا
وحيكون كتابي ومقالي اكيد



التوقيع



ALo0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0o0NE
for ever
lolita.aou غير متصل  
قديم 23-05-2012, 03:43 AM   #19
lolii lolii غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية lolii

 










افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lolita.aou مشاهدة المشاركة
يس عزيزتي الكتابين معنا
وحيكون كتابي ومقالي اكيد




شكرااا :$
lolii غير متصل  
قديم 05-06-2012, 06:47 PM   #20
Ĉūŧĕ & ђoйęў Ĉūŧĕ & ђoйęў غير متصل
طــالب

 










افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة Ĉūŧĕ & ђoйęў مشاهدة المشاركة
بالنسبه للاختبار اي كتاب نذاكر

هم معطينا كتابين

الاضطرابات السلوكيه والانفعاليه

او

التوحد وطيف التوحد

هل مطالبين بالكتابين في الفاينل او بس الاضطرابات السلوكيه والانفعاليه؟
Ĉūŧĕ & ђoйęў غير متصل  
قديم 05-06-2012, 07:40 PM   #21
الدنيا حلوة الدنيا حلوة غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية الدنيا حلوة

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


الكتابين يدخلون معنا فاينل ..



التوقيع


قال الإمام أحمد :

إنْوِ الخير ، فإنك لا تزال بخير ما نويت الخير
!
الدنيا حلوة غير متصل  
قديم 06-06-2012, 07:05 AM   #22
هيونا هيونا غير متصل
طالب فعال
 
الصورة الرمزية هيونا

 










افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


ماعندي كتاب التوحد
فيه احد عنده ملخصات ؟



التوقيع

.


اذا استفدتـ/ي من اي معلومة قدمتها ..
ادعي لي بالتوفيق ولامي بالشفاء ولابي بالرحمه
وجزاك الله كل خير .


.
هيونا غير متصل  
قديم 06-06-2012, 11:17 AM   #23
[فجر] [فجر] غير متصل
طالب جديد
 
الصورة الرمزية [فجر]

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


السؤال الاول :
أ/ عددي الخصائص السلوكية للمعوقين فكريا ؟؟؟
1/ التعلم

2/الانتبا ه

3/الذاكرة

ب/ هناك نقاط اساسية تجعل التشخيص والتقييم قبل سن الثانية من العمر صعبا اذكريها ؟؟؟

1/ في هذا العمر لا تكون الانماط السلوكية قد اتضحت وتشكلت بشكل يسمح باجراء التشخيص

2/ المشاكل اللغوية ركن مهم للتشخيص وفي هذا العمر لا تكون قد تشكلت ونضجت


3/ في بعض الاطفال التوحديين يكون نمو الطفل طبيعيا لفترة من الزمن ثم يبدأ التدهور في الحدوث.

ج / ماهي العلامات والظواهر التي تدل الوالدين ان طفلهم متوحد (خمسة فقط )
1*صعوبة الاختلاط مع الاطفال الآخرين .
2* رفض ومقاومة التعليم والتدريب.
3*تجاهل الآخرين كأنه أصم .
4*غير ودود متحفظ وفاتر.
5*عدم طلب المساعدة من الاخرين عند احتياجها .

السؤال الثاني :
ضعي الاشارة المناسبة امام العبارات التالية :


1. بعض الرضع والأطفال المصابين بالتوحد او اضطرابات التطور العامة غير المحددة يميل الى تجنب التماس النظري كما يظهر القليل من الاهتمام بالصوت البشري 



2. اطفال التوحد يختلفون عن الأطفال العاديين في تقدير خطورة الأشياء والمواقف 
3. الهدف الأساسي من العلاج الطبي لأطفال التوحد هو ضمان الحد الأدنى من الصحة الجسمية والنفسية 
4. هناك فرضيات ان من اسباب التوحد وجود كمية عالية من مادة تسمى opoids في المخ 
5. الصرع من الحالات المصاحبة للتوحد حيث توجد في كل الحالات تقريبا 
6. الأطفال التوحديون يجاهدون الاحساس بالكثير من الأشياء التي تربكهم فهم يعيشون بطريقة افضل عندما يكونون في بيئة منظمة 
7. ان استخدام مضادات للخمائر قد أدت الى نقص بعض السلوكيات السلبية لأطفال التوحد 
8. وجد لدى بعض الأطفال التوحديون تحسس غذائي وبعض هذه المحسسات قد تزيد درجة التهيج 
9. التعليم والتدريب هما اساس العملية العلاجية للتوحد 
10. الدمج الحسي هو عملية تنظيم الجهاز العصبي للمعلومات الحسية لاستخدامها وظيفيا 
11. من علامات تأخر الفهم والادراك عدم مقدرته على اللعب السليم في عمر سنتين 
12. من علامات تأخر المهارات الا جتماعية والانفعالية تأخر النطق والتواصل مع الآخرين 
13. يعتمد تشخيص التخلف الفكري على الوالدين ومن يقوم برعاية الطفل فملاحظتهم اليومية هي الطريق الى التشخيص

14. هناك اكثر من 50% من اطفال التوحد لا يستطيعون التعبير اللغوي المفهوم 
15. الصمت الاختياري هي حالة نادرة حيث يكون التوحد كالاصم والأبكم 
16. التخلف الفكري المتوسط يظهر بين السنة الاولى والثالثة من العمر 
17. بعض الأطفال التوحديين يوجد لديهم قدرة خاصة في مجال الرسم او القدرة الموسيقية ليس لها أي ارتباط بدرجة الذكاء ولكنها ليست موجودة لدى الجميع 
18. من الأسباب البيئية والنفسية للتوحد العلاقة بين الطفل ووالدية 
19. أثبتت الدراسات ان التخلف الفكري احدى صفات المصابين بالتوحد ولكن على درجات مختلفة والتخلف البسيط هو الغالب 
20. الأطفال التوحديون لديهم صعوبات سلوكية في التعامل مع الآخرين تتركز على سلبيتهم في التعامل 
21. التخلف الفكري الشديد يظهر في السنة الاولى من العمر 
22. كلما كان عمر الطفل اصغر كلما كان الحكم على تخلفه الفكري اسهل 

23. التشخيص هو العملية الأساسية لمعرفة التوحد 
24. الهدف من التقييم جمع وربط المعلومات للحصول على التشخيص الدقيق 
25. اضطراب قلة التركيز هي حالة عصبية تتميز بوجود مدى من تركيز ضعيف عند الطفل المصاب أقل مما هو متوقع لمن هم في عمره 
26. يحدث انفصام الشخصية في عمر مبكر وعادة مايكون الطفل ذو معدل الذكاء المرتفع 
27. الاستحواذ الوسواسي هو اعتلال قلقي حيث تعاود المريض افكار او نزوات غير مرغوب فيها 
28. لوحظ ان اضطراب قلة التركيز يصيب الاناث عشر اضعاف إصابة الإناث 
29. الحبسة فقدان القدرة على الكلام نتيجة اصابة الدماغ بالأذى لأسباب متعددة 
30. الطفل المتوحد لديه الرغبة اللغوية مصحوبة بعدم الرغبة في التواصل او اللعب مع اقرانة 
31. المتوحد يكون لديه نقص عام في كل القدرات ويكون هناك بعض العلامات الجسمية الدالة 
32. المتخلف فكريا لدية نقص متفاوت في القدرات وليس هناك علامات جسمية 
33. يمكن ان يحدث التوحد مع امراض اخرى مثل متلازمة دوان 
34. من الأسباب البيلوجية للتوحد الأمراض الوراثية 
35. من الالتهابات الفيروسية التي تصيب الأم الحامل او الطفل في المرحلة المبكرة من حياته قد تؤدي الى التوحد الحصبة الألمانية 
36. قد يبلغ الطفل الثالثة او الرابعة من العمر قبل ان تظهر أعراض كافية تجعل الوالدين يطلب المساعدة الطبية والتشخيص 
37. اطفال التوحد يقل عندهم وجود اضطرابات حركية بالمقارنة مع الاضطرابات الأخرى 
38. المهارات الاجتماعية والنفسية تعتبر من اهم ركائز في الطفل المتوحد مثل الجفاء والانطواء على النفس 
39. نقص الذكاء والتعلم ومشاكلها من اهم صفات التوحد وهذا يعني ان جميعهم متخلفين
[فجر] غير متصل  
قديم 06-06-2012, 11:19 AM   #24
[فجر] [فجر] غير متصل
طالب جديد
 
الصورة الرمزية [فجر]

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


ضع علامة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة , وضع علامة (× ) أمام العبارة الخاطئة .
تعود نشأة السرقة إلى سنوات المراهقة عند الإنسان ( )
كان يعتقد في السابق بأن التوحد مرض الطبقة الراقية ( )
اضطراب التوحد يصيب الذكور ثلاثة أضعاف إصابته للإناث ( )
العائلة يمكنها وضع الطفل ألتوحدي في مستوى فكري ونفسي أرقى و أفضل ( )
لم يتم حتى ألان التعرف على أي مورث(جيد) هو السبب لحدوث التوحد ( )
لابد من توفر جميع الإعراض في طفل واحد توحدي في نفس الوقت ( )
من أهم الخصائص السلوكية للطفل ألتوحدي, عدم قدرته على التفاعل الاجتماعي ( )
قسمت الجمعية الأمريكية للطب النفسي في الدليل التشخيصي عام 1994م اضطرابات التطور العامة إلى ثلاث مجموعات ( )
اضطرابات ريتز هي حالة تحدث للبنات فقط ( )
مستوى ذكاء أطفال اضطراب اسبيرجر عاديا أو فوق العادي ( )
أدوات التشخيص للتوحد مازالت قاصرة عن التشخيص الكامل ( )
توجد تحاليل مخبريه و أشعة يمكن أن تدلنا على أسباب وتشخيص حالات التوحد ( )
13-المشاكل السلوكية التي تحدث في مرحلة الطفولة لن تؤثر في مراحل النمو المستقبلية ( )
14- أكثر المشكلات السلوكية شيوعا هي السلوك العدواني ( )
15- انتشار السلوك العدواني بين الإناث أكثر من انتشاره بين الذكور ( )
16 -الخوف يكتسب ويتعلم عن طريق الاقتران الشرطي ( )
17 - الخوف بجميع أنواعه ضار بشخصية الفرد وسلوكه ( )
18- قدمت البحوث تفسيرات مختلفة لظاهرة فرط النشاط ( )
19-المرض النفسي و السلوك الإجرامي في الأسرة يزيد من احتمال تعرض الطفل للاضطراب السلوكي ( )
20- يمكن أن نرجع أسباب المشكلات السلوكية إلى سبب محدد( )
21 - بدأ مجتمعنا بالاهتمام بالتوحد من خلال الاعتماد على الجهود الفردية ( )
22 - يظهر الاضطراب السلوكي لدى الأشخاص المضطربين سلوكيا في جملة من الخصائص ( )
23- الفرق بين الطفل العادي و الطفل المضطرب فرق في شدة وتكرار استخدام استراتيجيات التعايش غير الفعالة ( )
) من الرابطة الأمريكية للطب النفسي dsm)ا لتشخيصي و الإحصائي للاضطرابات العقلية يصدر الدليل 24 -
( ) ( apa)
25-لا يمكن الاعتبار بتقييم المعلم , أو أفراد الأسرة عند جمع المعلومات لتشخيص المضطرب سلوكيا( )
26- تشير الدراسات الحديثة إلى أن الوضع الاجتماعي للأطفال يرتبط ايجابيا مع توافقهم في المدرسة ( )
27- فشل الطفل في التواصل مع الآخرين يؤدي إلى الوقوع في العديد من المشكلات السلوكية و النفسية ( )
28- يعتبر الطفل مضطرب سلوكياً حين يظهر علية سلوك خاطئ ( )
29- عندما لا يغضب الطفل أو لا يتشاجر مع زملائه فهو دليل على صحته ( )
30- من السهل أن نصف السلوك بأنه سوي أو غير سوي ( )


أكمل الفراغات فيما يلي :*
1- التوحد اضطراب معقد .......... يظهر في السنوات .................من عمر الطفل , نتيجة .....................في المخ و الأعصاب لم يصل العلم إلى تحديد أسبابة .
2-التفاعل المعقد بين العوامل ......., والعوامل .................. تسهم في ظهور المشكلات السلوكية .
3-لا يوجد ...........................للطفل التوحدي , ولكن يمكن تعديل السلوكيات و المشاكل اللغوية .
4- ما يجعل التشخيص و التقييم للتوحد قبل الثانية من العمر أمرا صعبا ما يلي :
1-.................................................. .................................................. ...............................
2- .................................................. .................................................. ..............................
3-.................................................. .................................................. ..............................
4-.................................................. .................................................. ...............................
5- يتصف الطفل المضطرب سلوكيا بعدة صفات من أهمها :-
1-.................................................. .................................................. ............................
2-.................................................. .................................................. ...............................
3-.................................................. .................................................. ..............................
4-.................................................. .................................................. ..............................
5-.................................................. .................................................. ..............................
6- يصاحب الصرع للتوحد بما نسبته .............. الحالات تقريبا .
7- اذكر بعض أهم الأسباب التي تؤدي إلى خوف الأطفال :-
1 -.................................................. .................................................. .............................
2-.................................................. .................................................. ..............................
3-.................................................. .................................................. .............................
4-.................................................. .................................................. ..............................
5-.................................................. .................................................. ..............................
6-.................................................. .................................................. ..............................

8- يوجد نوعان من الاختبارات التي تكشف عن الاضطرابات السلوكية أذكرهما مع مثال لكل منهما: -
1-.................................................. .................................................. .................................................. ..
2-.................................................. .................................................. .................................................. ..
9- اذكر أسباب وجود صعوبة في معرفة أو تحديد أسباب التوحد :
.................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. .................................................. ..................
10- يعتبر التشخيص من ................ مراحل التوحد
[فجر] غير متصل  
قديم 06-06-2012, 04:56 PM   #25
ســارة ســارة غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية ســارة

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


هذي إجابات الأسئلة و باقي إجابات الأسئلة الثاني إن شاء الله بكتبها في رد ثاني


السؤال الاول :
أ/ عددي الخصائص السلوكية للمعوقين فكريا ؟؟؟
1/ التعلم
1- ضعف التحصيل الأكاديمي لذا على المعلم أن يساعد الطفل في تحسين مهاراته الأكاديمية بالإضافة إلى مساعدته في تعديل سلوكه.
2- خلل في مهارات الاتصال الاجتماعي مما يعيق الطفل من التعاون و الاتصال مع المعلم و التفاعل داخل غرفة الصف و التفاهم مع بقية الطلاب.


2/ الانتباة
يوصف الطفل قليل الانتباه بعدم القدرة على إكمال المهمة المعطاه له في الوقت المحدد, هذا السلوك يتضمن عدم الاهتمام بالمهمة و عدم الاهتمام بالتوجيهات المعطاه من قبل المشرف و يظهر أنه مشغول البال أو يقوم بأحلام اليقظة.

3/ الذاكرة
بعض الأطفال لديهم مهارات ذاكرة ضعيفة فلا يستطيعون تذكر موقع ممتلكاتهم الشخصية مثل الملابس و الأدوات و موقع صفوفهم و كذلك قوانين السلوك.

ب/ هناك نقاط اساسية تجعل التشخيص والتقييم قبل سن الثانية من العمر صعبا اذكريها ؟؟؟
1- في هذا العمر لا تكون الانماط السلوكية قد اتضحت وتشكلت بشكل يسمح باجراء التشخيص
2- المشاكل اللغوية ركن مهم للتشخيص وفي هذا العمر لا تكون قد تشكلت ونضجت
3- في بعض الاطفال التوحديين يكون نمو الطفل طبيعيا لفترة من الزمن ثم يبدأ التدهور في الحدوث


ج /ماهي العلامات والظواهر التي تدل الوالدين ان طفلهم متوحد (خمسة فقط) - كتبتهم كلهم أحفظوا اللي تبون منها -
1- الرتابة و عدم اللعب الابتكاري, فلعبة يعتمد على التكرار و الرتابة و النمطية.
2- مقاومة التغيير, فعند محاولة تغيير اللعب النمطي أو توجيهه يثور بشدة.
3- الإنعزال الإجتماعي, فهناك رفض للتفاعل و التعامل مع أسرته و المجتمع.
4- المثابرة على اللعب وحدة و عدم الرغبة في اللعب مع أقرانة.
5- الخمول التام أو الحركة المستمرة بدون هدف.
6- تجاهل الآخرين حتى يظنون أنه مصاب بالصمم.
7- الصمت التام أو الصراخ الدائم المستمر بدون مسببات.
8- الضحك من غير سبب.
9- عدم التركيز بالنظر ( بالعين ) لما حوله.
10- صعوبة فهم الإشارة و مشاكل في فهم الأشياء المرئية.
11- تأخر الحواس ( اللمس, الشم, التذوق ).
12- عدم الإحساس بالحر و البرد.
13- الخوف و عدم الخوف.
14- مشاكل عاطفية و مشاكل في التعامل مع الآخرين.






السؤال الثاني :
ضعي الاشارة المناسبة امام العبارات التالية :


1. بعض الرضع والأطفال المصابين بالتوحد او اضطرابات التطور العامة غير المحددة يميل الى تجنب التماس النظري كما يظهر القليل من الاهتمام بالصوت البشري ( صح )


2. اطفال التوحد يختلفون عن الأطفال العاديين في تقدير خطورة الأشياء والمواقف ( صح )
3. الهدف الأساسي من العلاج الطبي لأطفال التوحد هو ضمان الحد الأدنى من الصحة الجسمية والنفسية ( خطأ )
4. هناك فرضيات ان من اسباب التوحد وجود كمية عالية من مادة تسمى opoids في المخ ( خطأ ) - مو متأكدة منها -
5. الصرع من الحالات المصاحبة للتوحد حيث توجد في كل الحالات تقريبا ( صح )
6. الأطفال التوحديون يجاهدون الاحساس بالكثير من الأشياء التي تربكهم فهم يعيشون بطريقة افضل عندما يكونون في بيئة منظمة ( صح )
7. ان استخدام مضادات للخمائر قد أدت الى نقص بعض السلوكيات السلبية لأطفال التوحد ( صح )
8. وجد لدى بعض الأطفال التوحديون تحسس غذائي وبعض هذه المحسسات قد تزيد درجة التهيج ( صح )
9. التعليم والتدريب هما اساس العملية العلاجية للتوحد ( صح )
10. الدمج الحسي هو عملية تنظيم الجهاز العصبي للمعلومات الحسية لاستخدامها وظيفيا ( صح )
11. من علامات تأخر الفهم والادراك عدم مقدرته على اللعب السليم في عمر سنتين ( صح )
12. من علامات تأخر المهارات الا جتماعية والانفعالية تأخر النطق والتواصل مع الآخرين ( خطأ )
13. يعتمد تشخيص التخلف الفكري على الوالدين ومن يقوم برعاية الطفل فملاحظتهم اليومية هي الطريق الى التشخيص
( صح )
14. هناك اكثر من 50% من اطفال التوحد لا يستطيعون التعبير اللغوي المفهوم ( صح )
15. الصمت الاختياري هي حالة نادرة حيث يكون التوحد كالاصم والأبكم ( صح )
16. التخلف الفكري المتوسط يظهر بين السنة الاولى والثالثة من العمر( صح )
17. بعض الأطفال التوحديين يوجد لديهم قدرة خاصة في مجال الرسم او القدرة الموسيقية ليس لها أي ارتباط بدرجة الذكاء ولكنها ليست موجودة لدى الجميع ( صح )
18. من الأسباب البيئية والنفسية للتوحد العلاقة بين الطفل ووالدية ( صح )
19. أثبتت الدراسات ان التخلف الفكري احدى صفات المصابين بالتوحد ولكن على درجات مختلفة والتخلف البسيط هو الغالب ( صح )
20. الأطفال التوحديون لديهم صعوبات سلوكية في التعامل مع الآخرين تتركز على سلبيتهم في التعامل ( صح )
21. التخلف الفكري الشديد يظهر في السنة الاولى من العمر ( صح )
22. كلما كان عمر الطفل اصغر كلما كان الحكم على تخلفه الفكري اسهل ( خطأ )
23. التشخيص هو العملية الأساسية لمعرفة التوحد ( صح )
24. الهدف من التقييم جمع وربط المعلومات للحصول على التشخيص الدقيق ( صح )
25. اضطراب قلة التركيز هي حالة عصبية تتميز بوجود مدى من تركيز ضعيف عند الطفل المصاب أقل مما هو متوقع لمن هم في عمره ( صح )
26. يحدث انفصام الشخصية في عمر مبكر وعادة مايكون الطفل ذو معدل الذكاء المرتفع ( خطأ )
27. الاستحواذ الوسواسي هو اعتلال قلقي حيث تعاود المريض افكار او نزوات غير مرغوب فيها ( صح )
28. لوحظ ان اضطراب قلة التركيز يصيب الذكور عشر اضعاف إصابة الإناث ( صح )
29. الحبسة فقدان القدرة على الكلام نتيجة اصابة الدماغ بالأذى لأسباب متعددة ( صح )
30. الطفل المتوحد لديه الرغبة اللغوية مصحوبة بعدم الرغبة في التواصل او اللعب مع اقرانة ( خطأ )
31. المتوحد يكون لديه نقص عام في كل القدرات ويكون هناك بعض العلامات الجسمية الدالة ( خطأ )
32. المتخلف فكريا لدية نقص متفاوت في القدرات وليس هناك علامات جسمية ( خطأ )
33. يمكن ان يحدث التوحد مع امراض اخرى مثل متلازمة دوان ( صح )
34. من الأسباب البيلوجية للتوحد الأمراض الوراثية ( صح )
35. من الالتهابات الفيروسية التي تصيب الأم الحامل او الطفل في المرحلة المبكرة من حياته قد تؤدي الى التوحد الحصبة الألمانية ( صح )
36. قد يبلغ الطفل الثالثة او الرابعة من العمر قبل ان تظهر أعراض كافية تجعل الوالدين يطلب المساعدة الطبية والتشخيص ( صح )
37. اطفال التوحد يقل عندهم وجود اضطرابات حركية بالمقارنة مع الاضطرابات الأخرى ( صح )
38. المهارات الاجتماعية والنفسية تعتبر من اهم ركائز في الطفل المتوحد مثل الجفاء والانطواء على النفس ( صح )
39. نقص الذكاء والتعلم ومشاكلها من اهم صفات التوحد وهذا يعني ان جميعهم متخلفين ( خطأ )
ســارة غير متصل  
قديم 06-06-2012, 07:13 PM   #26
ســارة ســارة غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية ســارة

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


اقتباس:
18. من الأسباب البيئية والنفسية للتوحد العلاقة بين الطفل ووالدية ( صح )
عفواً الجواب خطأ و ليس صح
الجواب كتاب التوحد صفحة 23
خطأ لأنه لا يوجد ما يؤكد هذه النظريات
ســارة غير متصل  
قديم 07-06-2012, 06:11 AM   #27
● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ ● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية ● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


الف شكر..

الله يوفق الجميع



التوقيع

" المُصآدفآت الغريبه " لِ الأشخآص في حيآتُنآ , هي :
الأكثر لذه ، والأعمق جٌرحاً ، والأكبر في | قلب الذآكرة . .
● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ غير متصل  
قديم 07-06-2012, 09:50 AM   #28
● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ ● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ غير متصل
طــالب
 
الصورة الرمزية ● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ

 











افتراضي رد: ✿ تجمع مادة sp235 ( الاضطرابات السلوكيه والتوحد ) ✿


بنات ماعندكم اسئله الميد ترم ؟؟؟؟
● رٍوٍحِي ٌتحبّڪ غير متصل  
موضوع مغلق

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 10:18 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.1, Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
جميع المواضيع والمشاركات تعبر عن وجهة نظر أصحابها
ولا تعبر باي شكل من الاشكال عن وجهة نظر منتديات AOUA
تصميم وتطوير : التكنولوجيا الماسية