![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#15 |
عضو موقوف
|
![]() ![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#16 | |||
|
![]() اقتباس:
يا عسانا ما ننحرم طلتج
|
|||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#17 | |||||
طالب فعال
|
![]() اقتباس:
أهلاً ؛ بَنفسج حبيبة قلبي ![]() أحرجتيني ![]() بانتظار عودتكِ غآليتي () اللهم آمين أجمعين , حُييتِ =) اقتباس:
الله يعآفيج ![]() آمين أجمعين يارب ![]() اقتباس:
مآعندي علم اختي ![]() اقتباس:
بيجي منه تعريف الوتنق والآن وتنق ويقولج يبي مثال عليه • Witting: means direct, deliberate or intentional message of a document or source – the information that the person who originally created the document or source intended to convey. • Unwitting: means indirect, unaware or unintentional evidence a source contains. • Testimony: means evidence. Example: the document by the Count de Germiny. وبعدين تكتبين كم نقطه منهم .. شرحته ل GUCC بموضوع ثاني شوفيه ![]() أو يجيج الإكسرسايز ويقولج طلعي منه الوتنق والآن وتنق , وشنو نوع المصدر , شنو نقاط القوة والضعف .. وممكن يقولج اشرحي الست اسئله ,,عندج 3 إكسرسايزات اللي بالكتاب انا فاهمتهم لو تبين اشرحهم لج لكن اللي بالريسورس بوك ماشرحه دكتورنا وانا مادري عنه شي , حتى ان ثالث إكسرسايز ماشرحه بس انه لازم ندرسه لانه قال من 25 إلى آخر الوحده مجرد قراءه >> واحنا اكيد مارح نقراه ههههههههههههه ![]() اقتباس:
![]() ولا من طلتج ![]() فديييتس ![]() التعديل الأخير تم بواسطة غايتي جنتي ; 03-04-2011 الساعة 09:19 AM |
|||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#18 | ||
|
![]()
تسلمـــــي غايتي جنتـــي والله يرزقـــــك ويرزقنااااا معاك التـــوفيق والتيسيــر
![]()
|
||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#20 |
طالب جديد
|
![]()
غايتي جنتي الاسئله 6 في صفحه 10 و11 مهمات وهل احفظهم كلللللهم؟؟؟؟؟؟
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#21 |
طالب جديد
|
![]()
ياااااااااااااااااااااارب يرزقك الفردووووووووووس الاعلى
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#22 |
طالب جديد
|
![]()
شو المهم بيونت 20 الله يعافيك بسررعة وهل معنا بالميدتيرم21 و22
والميدتيرم صحيح 27 -4 والواجب متى التسليييم ردوا خاااايفة |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#23 | |||
|
![]() اقتباس:
21 مش مطلوب الميدتيرم صحيح 27 -4 والواجب التسليييم5-5
|
|||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#24 |
|
![]()
الله يعطيكي العافية غايتي جنتي على المجهود الرائع
وجزاكي الله خيرا |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#25 | ||||
طالب فعال
|
![]() اقتباس:
إممم لازم تعرفينهآ .. احفظي بس أول سطر منهم .. عشان لو جاك اكستراكت وقالج اشرحي الست أسئله تكتبين مثلاً : 1- WHAT DATE IS IT ? يعني تكتبين التاريخ وبعدين تقولين هل هو قريب من الثوره الفرنسيه وجذي يعني .. عندج أول إكسرسايز شارح الست اسئله .. اقرئيه وافهميه ولخصي كل نقطه .. اقتباس:
آمين ياااااااااااارب آمين .. جزآج الله خير () اقتباس:
المهم التعاآريف + أول خمس تمارين منه لأنه لازم يجينا نحلل صورة كلر بليت 39 , ممكن نحلل الضوء وممكن الـ TONAL RANGE وممكن اللون وهكذا .. بالنسبه لأسئلتج الباقيه مآقصرت طاطا عمر // انا من فرع الكويت ^_^ اقتباس:
الله يعآفيج // أجمعين ![]() // شفتوا سؤال might isnot right اكتبوا النظريه الاولى والثانيه عشان تظمنون درجات أكثر .. مو بس الثانيه اللي هي الآرقيومنت وفيه نقطه انا ماشرحتها اللي هي نظريه روسو ص63 The problem of legitimacy مادري هي مهمه ولا لا لكن عشان ابري ذمتي ص64 البراقراف الثآني تقولون ان روسو سأل سؤالين السؤال الأول كيف يتم التغيير من الحريه إلى القيود ؟ السؤال الثاني ( تاسع سطر ) : هل هناك طريقة نستطيع خلالهآ نرضى بالمعيشة في المجتمع ؟ واكتبوا البراقراف الثالث كله : يقول : ان قصد روسو بالقيود انكم تعيشون معاهم بنفس المجتمع بس مو معنى هذا اني ابتخلص من القيود اني اطنش المجتمع اللي انا عايشه فيه .. بالنهايه يقول اذا المجتمع فيه القــوة لكنه يُدااار بشرعيه وقانونيه , معناها نحن لسنا في قيوود ويقول أمير if you live in society in which the autority is legimate , you will be free وبعدين البراقراف اللي تحت البوكس ثاني سطر إلى كلمه regulations وبصفحة 65 فيه جمله آخر ثلاث اسطر اكتبوها he argues that we are naturally free people , we are right to obey the state only if it doesnot detract from our freedom وجذي كتبنا ملخص عن هالنقطه : The problem of legitimacy / وفيه عندنا fundamental broblem مادرسته لأن مخي صدع من روسو ![]() بروح أكمل حفظ التعاريف وبعدين بشوف الرسمات الله يستر منهآ ![]() |
||||
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#26 |
طالب جديد
|
![]()
الله يعطيج العافيه غايتي وانشالله ياااااارب فالج الاي على هالتعب بس حبيت اسالج عن الوحده 20 شلونها سهله ولا صعبه وهل انهيتوها كلها يوم السبت لانه انا محاضرتي الخميس عند امير والله يعييييين ؟؟؟
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#27 | |
طالب فعال
|
![]() اقتباس:
![]() ![]() اممم اخذنا كلر بليت39 وتحليلها .. عندنا 5 إكسرسايزات ..من ص127 إلى ص131 ... وأول اكسرسايز اللي بصفحة 126 ماعتقد يجي لانه مجرد وصف للصوره .. يعني وحده من الخمسه رح تجي بالإمتحاااان ميه بالميّه نوعاً ما سهله .. انا ما احب الرسم لأني الكورس اللي طاف مادرستهم ![]() بس لاننسى ان فيه تعاريف لازم نحفظهم ![]() ![]() يلا بسم الله ببدأ في هاليونيت وان شاءالله سهالات ![]() |
|
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
#28 |
طالب فعال
|
![]()
//
الملخص اللي درست منهم هو عباره عن آوت لاين .. من دكتور أمير .. ليونيت 18&19 اللي مآعندهـ ... تلقونه بالمرفقـآإت .. // الإكسرسايز الثـآإني ص20 تصدقون توووني أدري ان الإجابات لآزم على شكل esssay من 600 كلمه ![]() هووو مارح يجيييينا جذي مااعتقد ![]() بيجينا بس قطعه ونطلع منهآ الوتنق والـ آن وتنق ![]() وشكثر بنآت ماعندهم واحنا دكتور أمير كتبه لنـآإ -جزاه الله خير- ![]() witting testimony 1- The king الملك هجر مكتبه a) has deserted his office b) has abdicated his crown - office \ authority - الملك تنآزل عن سلطته ومكتبه c) has written a letter against the constitution and regecting it الملك كتب رسـآلة ضد الدسـتور و رفضـه . 2- The N.C.A ( المجلس الدستوري الوطني ) وقفوه عن ممارسة واجباته الملكيه a) suspended his from practising his royal duties b)made a decree saying the king is inviolable and can take his authority after accepting the constitution عملوا مرسوم يقولون فيه الملك منيع وعنده حصانه ويستطيع يأخذ ويسترد سلطته بعد ما يوافق على الدستور 3- The drafters = writers a) demand the king's being replaced طالبوا بتغيير الملك b) demand the N.C.A to accept king's abdication طالبوا المجلس بقبول تنآزل الملك c) demand the king to be reinstated only if the majority of people want him طالبوا أن يرجع الملك لسلطته فقط إذا كانت أغلبية الناس تريده unwitting testimony 1- petitions are taken seriously at this time a) the drafters take it for granted that they have a right to express their attitudes . b) It's taken for granted that the N.C.A will pay attention to their petition 2- They are democratic 3- The king is not only undesired , but also unnecessary يعني الملك مو بس غير مرغووب . لكنه مو ضروري " وجوده مثل عدمه ![]() 4- the tone a) on the surface : it's respectful to the N.C.A and recognizing its authority b) Indirectly : objecting and protesting against the N.C.A decree // إجابه السؤال الأول نوع المصدر : petition , document of record نقاط القوة ( strengths ) : represents the attidudes of some people ( the republicans) . نقاط الضعف weaknesses 1- this is only one source , so it's too limited . 2- it's published only one day after the decree عندنا ضيوف ومانزلت لهم .. بس يروحون برجع أحل لكم السؤال الثاني اؤؤؤكي ؟ دعوواااتكم .. غاايتي جنتي }~ |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
مواقع النشر (المفضلة) |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|
![]() |
![]() |
![]() |