العودة   منتديات طلاب الجامعة العربية المفتوحة > منتدى كليات الجامعة العربية المفتوحة > منتدى قسم الإنجليزي > U214A

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع

قديم 06-04-2014, 10:13 AM   #1
البروفيسوره البروفيسوره غير متصل
طالب جديد

 










افتراضي chapter 1&2&3 the important question


[left][center][left][right][right][right][right][right][center][left]
U214B book1 chapters 1,2 & 3 important concepts


Chapter One:
1. Identify, discuss and illustrate “ term of address” , style shifting, paralanguage, language practices, discourse analysis, speech acts, referential function, phatic function, adjacency pairs, preferred response and dispreferred response, code switching, conversational analysis.
2. the notion of “face” as proposed by Goffman; elements of context that influence language; strategies of politeness; differences between language of men and women according to Lakoff; how do we interpret language according to anthropologists; what characterizes informal talk.
Chapter Two:
1. Discuss and illustrate the following terms: coinage, denotation, connotation, synonyms, antonyms, and genre.
2. Discuss Brian Street’s proposition on literacy practices; you should understand and be able to explain the semiotic approach and its perspective on the written language.

Chapter Three:
1. Discuss the following concepts: child directed speech (CDS), the cognitive perspective, emergent literacy, overextensions
2. Differentiate between the following: competence and performance; telegraphic and formulaic language; cognitive and social perspectives; logographs and pictographs
3. Discuss: how children learn to use English, how do children acquire their early words according to the cognitive approach, why do children make mistakes when they start to use grammatical inflections, the functions of CDs, the advantages of learning to read in an alphabetic or syllabic system and the critical age hypothesis; Kenner’s study, Gordon Wells proposition, Chomsky’s universal grammar principles
البروفيسوره غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 07-04-2014, 02:51 AM   #2
Eiroka Eiroka غير متصل
مشرفة سابقة
 
الصورة الرمزية Eiroka
افتراضي رد: chapter 1&2&3 the important question




يعطيكي العافية ^_^




Eiroka غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 08-04-2014, 10:34 PM   #3
Arwa88 Arwa88 غير متصل
طالب جديد

 











افتراضي رد: chapter 1&2&3 the important question


الله يسعدك ويريحك زي ماريحتيني
Arwa88 غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 08-04-2014, 11:55 PM   #4
Arwa88 Arwa88 غير متصل
طالب جديد

 











افتراضي رد: chapter 1&2&3 the important question


ممكن احد يكتبلنا تعاريف ال
face work
face threatening
face saving

لأني ملخبطه بينهم
Arwa88 غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 14-04-2014, 10:44 AM   #5
soso angel k soso angel k غير متصل
طــالب
افتراضي رد: chapter 1&2&3 the important question


face : استخدم هذا المصطلح من قبل عالم اجتماعي امريكي Erving Goffman
Effort to maintain one’s own or others’ face is known as face work; an aspect of the interpersonal function of language
use.

Thus, we may speak of speech acts as face threatening (possibly causing someone to lose face) or face saving
(enabling a speaker to escape from potential loss of face).
loss face : فقدان ماء الوجه



التوقيع

ادعوا لي وادعوا بالرحمه لعمي زهير الحسن
soso angel k غير متصل   رد مع اقتباس
قديم 29-12-2015, 09:38 PM   #6
misaahudhud misaahudhud غير متصل
طالب جديد

 










افتراضي رد: chapter 1&2&3 the important question


مرحبا ,ممكن اللي عندو نموذج امتحان فاينل لمادة u214a ينزلو ع السستم
misaahudhud غير متصل   رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 05:41 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.1, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
جميع المواضيع والمشاركات تعبر عن وجهة نظر أصحابها
ولا تعبر باي شكل من الاشكال عن وجهة نظر منتديات AOUA
تصميم وتطوير : التكنولوجيا الماسية