العودة   منتديات طلاب الجامعة العربية المفتوحة > منتديات المشرفين والمنتديات المساعدة > أرشيف المواد والمواضيع القديمة

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع

قديم 25-09-2005, 10:12 AM   #1
tag2pc tag2pc غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية tag2pc

 











إبتسامة مناقشة TMA-01 لــT171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
عام جديد يتخلله التفوق ان شاء الله في هذه المادة و غيرها ...
هنا سنجتمع لمناقشة TMA-01
وسوف يكون هناك تفاعل لمناقشة المادة كاملةً للاستفادة القصوى ..
لجميع طلاب الـT171 P:1
همتكم معانا ...
مــرحبا بكــم

التعديل الأخير تم بواسطة خلود ; 10-10-2005 الساعة 03:07 AM



التوقيع

لآ إله الا الله ، محمداً رسول الله

tag2pc غير متصل  
قديم 26-09-2005, 07:03 PM   #2
خلود خلود غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية خلود

 











افتراضي الرد على : الرجاء دخول هذا الموضوع لطالبات فرع الرياض لمادة الـ t171_part1محاضرة الاثنين الثاني


هلا وغلا / tag2pc

هلا والله

السنه هذه اكيد القسم حنور لانك معانا هنا

والله فكره حلووووه

إن شاء الله الاخوات يتفاعلوا معاك


ياسلام عليك وعلى افكارك

حياك وحياهم الله معي هنا في القسم

خلود



التوقيع



~.. إدعولي بالنجاح والتوفيق ..}

خلود غير متصل  
قديم 27-09-2005, 12:19 PM   #3
tag2pc tag2pc غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية tag2pc

 











افتراضي الرد على : الرجاء دخول هذا الموضوع لطالبات فرع الرياض لمادة الـ t171_part1محاضرة الاثنين الثاني


هلا خلود

شكرا على الترحيب الحار

والله أسعدتني كلمات ،، وان شاءالله يكون هذا شعور الجميع

بانتظاركم بنات
tag2pc غير متصل  
قديم 09-10-2005, 04:20 AM   #4
tag2pc tag2pc غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية tag2pc

 











ناجح الرد على : الرجاء دخول هذا الموضوع لطالبات فرع الرياض لمادة الـ t171_part1محاضرة الاثنين الثاني


تبالسلام عليكم
ولا احد

مو مشكله ببدأ انا

أعطانا الاستاذ حسين عبر الدائرة التلفزيونية

اعطانا شرح وافي للاعداد وطريقتين لتحويل من عشري الى ثنائي وبالعكس ،،

لكن للاسف لم يفهموا معظم البنات لان شرحه لم يدخل بالتفاصيل والحمدلله انا فهمت بحكم

دبلوم علوم الحاسب الذي معي ،،

وبعد الانتهاء من شرح التحويل على كل من النصوص و الصور والصوت والفيديو رجع الى شاشة
عرض البور بوينت و اكمل شرح (مقدمة حاسب) االهارد ووير و السوفت وير و انواع الذاكرة
( الرام والروم) و السي بي يو او alu ارثمتيك لوجك يونت وحدة المنطق الرياضيه التي يطلق
عليها the brain عقل الكمبيوتر وهذا السؤال كان دائما يجينا في الامتحان ،،
.
.
كانت المحاضرة شيقه نوعا ما ولكن شابها نفاذ الحبر و قصر الصوت في بداية المحاضره


يوجد ملف البوربوينت كاملا في الموديل

وهذا المسار اللي لازم تتبعونه عشان تنزلوا الملف

AOULMS » T171-part1 » Resources » Download Center » PowerPoint_Slides


بالنسبه للواجب :

Cut off date: 12 Noverber 2005

راح ارفقه لكم اليوم ان شاءالله


موفقين

التعديل الأخير تم بواسطة tag2pc ; 09-10-2005 الساعة 04:32 AM
tag2pc غير متصل  
قديم 09-10-2005, 06:22 AM   #5
tag2pc tag2pc غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية tag2pc

 











افتراضي الرد على : الرجاء دخول هذا الموضوع لطالبات فرع الرياض لمادة الـ t171_part1محاضرة الاثنين الثاني


هلا والله ،،

هذا هو الواجب
ما قدرت ارفقه لان شكله خربان

Information
This TMA is the first one of four, which together with the quizzes form the continuous assessment part of your overall course grade. The final examination forms the examinable component element of your overall grade. You need to pass both elements, that is get a grade of 50% or more in both your continuous assessment and your examinable component. This TMA is only half-weighted, which means it counts only half as much as TMAs 2-4 towards your final grade. This is to give you an opportunity to get your first TMA done without too much pressure - and you should find the feedback from TMA01 helpful when it comes to tackling TMA02. All discussions related to this TMA should take place in TMA01 Forum in the AOU-LMS.



Question 1 (60 marks)

Using what you did in the exercise: Evaluating web resources as a guide, evaluate the following two technology news sites. For each site write a brief commentary (no more than 450 words for each site; 900 in total) which addresses the following points:

What information did the site cover, e.g. did it try to present a summary of the facts or did it also give opinions? Did it try to give complete and up- to-date coverage, or did it appear to be selective?Did the site present a balanced view or did it represent one perspective?How easy was the site to navigate?Your overall opinion of the site and say why.How the site could be improved

Sites

Tom's Hardware. An established US-based site.

Personal Computer World. This is the web site for a computer magazine printed in the UK.



Advice

These web sites are very large. You are not expected to visit every page of their technology news coverage. For the first part of this question you should assess the information they contain in this area. For the second part of the question you may find it hard to determine the if the information presented is balanced or not. It will help if you use the ****** facility and look for links to 'About', 'News Sources', 'Support us', 'What is' and so on to try to determine the intended audience and editorial policy of the sites. There will be days when both sites cover the same story, and reading those might help you to see some differences and similarities between the two sites. For the other parts of the question you should make an assessment of the contents and appearance of the sites but you should not try to give a detailed assessment of each one.

Question 2 (40 marks)

Choose two messages that you have sent to your TMA01 Forum (or one of the other T171 forums) which you felt were successful but which could be improved. With reference to the principles outlined in Gary Alexander's paper: Netiquette, or the social conventions of computer conferencing explain why you consider each message was successful and one way in which each could be improved.

Your explanation should not exceed 500 words in total. This does not include the length of the messages themselves.



Submitting your assignment

Your assignment should be submitted through the AOU-LMS. If you submit your assignment in any other way, it may not be marked.

You should submit your assignment as a single HTML file. If it is a single file there is no need to zip your file for submission (you will need to do this for later TMAs with multiple files).



Resources

Netscape Composer tutorial - a tutorial on using the HTML editor included with Netscape if you are unsure about creating web documents.

Plagiarism and copyright - the advice that was included in the Welcome section on plagiarism issues.

Evaluating Web resources - the exercise you should have done already which will help with Question 1.

Referencing - some advice on how to reference.

Word counts - some advice on word counts.




ننتظر مشاركاتكم ونقاشاتكم
tag2pc غير متصل  
قديم 09-10-2005, 06:30 AM   #6
tag2pc tag2pc غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية tag2pc

 











افتراضي الرد على : الرجاء دخول هذا الموضوع لطالبات فرع الرياض لمادة الـ t171_part1محاضرة الاثنين الثاني


هذي ترجمة الوافي الذهبي

هندي مكسر بس احسن من بلاااش

المعلومات
هذا تي إم أي أولاً أحد الأربعة، الذي سوية بالإختباراتِ يُشكّلُ جزءَ التقييمِ المستمرِ لدرجةِ فصلِكَ العامّةِ. يُشكّلُ الفحصُ النهائيُ العنصرُ المكوّنُ القابل للفحصُ مِنْ درجتِكَ العامّةِ. تَحتاجُ لعُبُور كلتا العناصر، التي تُصبحُ a درجة 50 % أَو أكثر في كلا تقييمكِ المستمر ومكوّنكَ القابل للفحص. هذا تي إم أي نِصْفُ مرجّحُ فقط، الذي يَعْنيه تهمَ فقط نِصْف كتي إم أي إس 2-4 نحو درجتِكَ النهائيةِ. هذه أَنْ تَعطيك فرصةَ للحُصُول على تي إم أي كَ الأول عَملَ بدون ضغطِ أكثر من اللازمِ - وأنت يَجِبُ أَنْ تَجدَ التعليقاتَ مِنْ تي إم أي 01 مساعد عندما يتعلق الأمر بتُعالجُ تي إم أي 02.
كُلّ المُناقشات تَعلّقتْ بهذا تي إم أي يَجِبُ أَنْ يَحْدثَ في تي إم أي منتدى 01 في أي أو يو إل إم إس.


سؤال 1 (60 علامة)
الإستعمال ما أنت عَمِلتَ في التمرينِ: تَقييم مصادرِ الويبِ كa دليل، يُقيّمُ موقعي أخبارِ التقنيةِ التاليينِ. لكُلّ موقع يَكْتبُ a تعليق قصير (لا أكثر مِنْ 450 كلمة لكُلّ موقع؛ 900 في المجموعِ) الذي يُخاطبُ النقاطَ التاليةَ:

الذي المعلومات عَمِلتْ غطاءَ الموقعَ، ومثال على ذلك: - هَلْ حاولَ تَقديم a خلاصة الحقائقِ أَو أعطىَ الآراء أيضاً؟ هَلْ حاولَ أَنْ يَعطي كاملة وفوق حتى الآن تغطية، أَو بَدا إنتقائيةَ؟

هَلْ الموقع قدّمَ a وَازنَ وجهةَ نظر أَو مثّلَ منظورَ واحد؟

كَمْ سهل الموقعَ للإبْحار؟

رأيكَ العامّ للموقعِ والرأي الذي.

كَمْ الموقع يُمْكِنُ أَنْ يُحَسّنَ


المواقع
أجهزة توم. موقع الذي مقره في أمريكا مُؤَسَّس.

عالم الحاسوبِ الشخصيِ. هذا موقعُ الويب لa طَبعَ مجلةُ حاسوب بالمملكة المتحدةِ.


النصيحة
هذه مواقعِ الويب كبيرة جداً. أنت لَمْ تُتوقّعْ زيَاْرَة كُلّ صفحة تغطية تقنيةِهُمْ الإخباريةِ. للجزءِ الأولِ هذا السؤالِ الذي أنت يَجِبُ أَنْ تُقيّمَ المعلوماتَ يَحتوونَ في هذه المنطقةِ. للجزءِ الثانيِ للسؤالِ الذي أنت قَدْ تَجِدُ من الصّعوبة للتَقْرير إذا قدّمتْ المعلوماتَ تُوَازنُ أَو لَسْتِ. هو سَيُساعدُ إذا تَستعملُ وسيلةَ البحثَ وتَبْحثُ عن الصلاتِ ل'حول'، ' تُحدّدُ أخبارُ مصدر '،' يَدْعمُنا '،' الذي ' وهكذا للمُحَاوَلَة لتَقْرير الجمهورِ المقصودِ والسياسةِ التحريريةِ مِنْ المواقعِ. سيكون هناك أيام عندما تَغطّي كلتا المواقع نفس القصّةَ، وقراءة تلك قَدْ تُساعدُك لرُؤية بَعْض الإختلافاتِ والتشابهاتِ بين الموقعين. لأجزاء أخرى مِنْ السؤالِ الذي أنت يَجِبُ أَنْ تَعْملَ تقييم من المحتويات وظهورِ المواقعِ لَكنَّك يَجِبُ أَنْ لا تُحاولَ إعْطاء a فصّلَ تقييمَ كُلّ واحد.

سؤال 2 (40 علامة)
إخترْ رسالتين التي أرسلتَ إلى تي إم أي كَ منتدى 01 (أَو أحد الآخرِ تي 171 منتدى) الذي شَعرتَ كُنْتَ ناجح لكن الذي يُمْكِنُ أَنْ تُحَسّنَ. بالإشارة إلى المبادئِ لخّصتْ في ورقةِ غاري ألكساندر: أصول الإنترنت، أَو تُوضّحُ الإتفاقياتَ الإجتماعيةَ لحاسوبِ conferencing لِماذا تَعتبرُ كُلّ رسالة كَانتْ ناجحةَ وطريقَ واحد الذي فيه كُلّ يُمْكِنُ أَنْ يُحَسّنَ.


تفسيركَ يَجِبُ أَنْ لا يَتجاوزَ 500 كلمةَ في المجموعِ. هذا لا يَتضمّنُ طولَ الرسائلِ بأنفسهم.


تَقديم مهمتكَ
مهمتكَ يَجِبُ أَنْ تُقدّمَ خلال أي أو يو إل إم إس. إذا تُقدّمُ مهمتَكَ في أيّ طريق آخر، هو قَدْ لا يُؤشّرُ.


أنت يَجِبُ أَنْ تُقدّمَ مهمتَكَ كa ملف إتش تي إم إلِ وحيدِ. إذا هو a ملف وحيد ليست هناك حاجة لأَزيز ملفِكَ للإستسلامِ (أنت سَمِنْ الضروري أَنْ تَعمَلَ هذا للاحقاً تي إم أي إس بالملفاتِ المتعدّدةِ).


المصادر
بحث ملحنِ نيتسكابِ - a بحث على إستعمال برنامج تحرير إتش تي إم إلِ تَضمّنَ بالنيتسكابِ إذا أنت غير متأكد من خَلْق وثائقِ الويبِ.


الإنتحال وحقوق الطبع - النصيحة التي تُضمّنتْ في مرحباً قسم على قضايا الإنتحالِ.

تَقييم مصادرِ الويبِ - التمرين الذي أنت كان يَجِبُ أنْ تَعْملَ الذي سَتُساعدُ بسؤالِ 1.

إرْجاع - بَعْض النصيحةِ على كَيفَ تُرجعُ.

عدد كلمات - بَعْض النصيحةِ على عددِ الكلمات.

tag2pc غير متصل  
قديم 09-10-2005, 10:34 PM   #7
بنت الأصايل بنت الأصايل غير متصل
عضو موقوف

 









افتراضي الرد على : الرجاء دخول هذا الموضوع لطالبات فرع الرياض لمادة الـ t171_part1محاضرة الاثنين الثاني


مشكورة اختي

وانا كمان معاكو في يوم الاتنين
بنت الأصايل غير متصل  
قديم 10-10-2005, 03:16 AM   #8
خلود خلود غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية خلود

 











افتراضي الرد على : مناقشة Tma-01 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **


ماشاء الله
اشكرك على جهودك غاليتي
يلا ياطلاب الــT171
نبغى نشوف ردود ومناقشات قوية
علشان تقدروا اتسلموا الواجب بدري
يمكنكم الاستفادة من هذا الرابط
حياكم الله
لاي سؤال انا متواجده او لاي مساعده
خلـــود

التعديل الأخير تم بواسطة خلود ; 10-10-2005 الساعة 03:20 AM
خلود غير متصل  
قديم 10-10-2005, 11:52 AM   #9
donia donia غير متصل
طالب جديد
 
الصورة الرمزية donia

 










الرد على : مناقشة Tma-01 لــt171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **


كل عام والجميع بخير ومبارك عليكم الشهر
ارجوا من الزملاء وضع رابط موقع الواجب الاصلي وكلمة السر للدخول واسم المستخدم
حيث ان الموقع المسجل عندي هو موقع الواجب القديم وليس واجب هذا العام
حتى يستطيع الجميع الاطلاع على اصل الواجب والمشاركة الفعالة
كل السلام لاهل السلام
donia غير متصل  
قديم 10-10-2005, 12:29 PM   #10
براءه براءه غير متصل
طالب نشيط
 
الصورة الرمزية براءه

 











افتراضي الرد على : مناقشة Tma-01 لــt171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **


الله يجزيكي الخير أختي tag2pc

أنا معاكم يوم الإثنين عند الدكتور حسين

أختي دخلت الموديل ما لقيت الواجب نزل فيكي تحكيلي من وين .؟

مجهودك رايع الله يجعله في ميزان حسناتك ويقدرنا على مساعدتك

الله يعطيكي العافيه



التوقيع


ما احلى ترابك يا ارضي


حاولت أن أفكر في توقيع خاص....لكني !!!

وضعت يدي على فمي وسكرت القلم !!!!

أأصنع توقيعا من حبر حين أطفال الأقصى يصنعوا تواقيعا من دماءهم ..
براءه غير متصل  
قديم 10-10-2005, 06:05 PM   #11
tag2pc tag2pc غير متصل
مشرف سابق
 
الصورة الرمزية tag2pc

 











افتراضي الرد على : مناقشة Tma-01 لــt171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **


هلا ببنت الاصايل
نورتينا
ان شاء الله تكون مشاركاتك فاعله معانا

مرحبا خلود ،،
شاكرة لك دعمك المتواصل لنا
وشاكرة لك أكثر على تثبيت الموضوع


دنيا ،،

تقدري تدخلي عالواجب من المودل اول شي بعدين تلاقيT171 Course Website

تضغطي عليه ويطلع لك موقع الماده فيه السكشنات وفيه الاسايمنت تضغطي عليها

يطلع لك الواجب الاول وكل الواجبات


هلا براءة

وياك اختي

وذكرت تفاصيل دخول الواجب في ردي السابق على اختي دنيا

وان شاءالله نشوف نقاشاتك انتي وباقي الزملاء الطلبه والطالبات قريب

التعديل الأخير تم بواسطة tag2pc ; 10-10-2005 الساعة 06:10 PM
tag2pc غير متصل  
قديم 10-10-2005, 06:54 PM   #12
الوتين الوتين غير متصل
طالب مميز
 
الصورة الرمزية الوتين

 











افتراضي الرد على : مناقشة Tma-01 لــt171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **


تسلمين أخت tag2pc على الموضوع

وإنشالله يكون التفاعل متواصل طوال الترم



لكن أنا دخلت على موقع الماده ولقيت الواجب القديم بتاريخ 9 ابريل 2005

يعنى الواجب للترم الماضي

و سويت تحديث للصفحه وطلع لى نفس الواجب


والموديل دخلته ومالقيت فيه شئ





ممكن تقولين لى من وين نزلتيه ؟؟





أشكرك






****
***
**
*
الوتين



التوقيع


.
.

قال عمر للأحنف مربياً

( يا أحنف من كثر ضحكه قلت هيبته
ومن مزح استخف به
ومن أكثر من شيء عرف به
ومن كثر كلامه كثر سقطه
ومن كثر سقطه قل حياؤه
ومن قل حياؤه مات قلبه )

ما أتمها وما أكملها
رضي الله عنك يا سيدي يا عمر



الوتين غير متصل  
قديم 10-10-2005, 07:03 PM   #13
ملاك روحي ملاك روحي غير متصل
طالب فضي
 
الصورة الرمزية ملاك روحي

 











ناعس الرد على : مناقشة Tma-01 لــt171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **



ياربي ،،،


يومياً أدخل على موقع المادة والمودل بتاعي ما ألقى شئ .. بس ألقى الواجب القديم .. ولحد الآن فاتحة الصفحة ألقى التاريخ القديم Cut off date: April 9 / 2005


ادور على الواجب من زمان .. وهو نازل وما انا ادري


بصراحة مرة انقهرت لما عرفت انه نزل وانا ادور عليه من فترة .. بس متأكدة إنه هذا هو الواجب اللي يخصنا


لحد الآن ما حضرت ولا محاضرة لهذه المادة


أشكرك بعنف تاج على هذا الموضوع


وإن شاء الله تلاقي التفاعل من كل الطلاب والطالبات


احترامي لك






التوقيع

الحمدلله خلصنا الدبلووم التربوي .. يالله اللي بعدووو .. بسرعة ماعندي وقت


من وجد الله ماذا فقد ؟؟ ومن فقد الله ماذا وجد !!
----------------------
ملاك روحي غير متصل  
قديم 10-10-2005, 07:50 PM   #14
ملاك روحي ملاك روحي غير متصل
طالب فضي
 
الصورة الرمزية ملاك روحي

 











ناعس الرد على : مناقشة Tma-01 لــt171 P :1 + قروب لمناقشة المادة كاملة ** ياهلا **



ترجمة أخرى للواجب .. بعد إذن تاج طبعاً


-------------------------------------------


يتكون الواجب من جزئين .. أو سؤالين ..




السؤال الأول : عليه 60 درجة



يعطيك مجموعة من المواقع تكتب تعليق عليها لا يزيد عن 450 كلمة لكل موقع ..

من حيث ما يأتي :


1- المعلومات التي يقدمها الموقع مثلاً هل يحاول تقديم ملخّص للحقائق أو هل هو أيضًا يعطي الآراء ؟ هل يحاول الاستسلام كامل و إلى أعلى - حتّى الآن التّغطية, أو هل بدا أن يكون انتقائيّ ؟

2- هل الموقع يقدم منظور أو رؤية معينة ؟

3- هل تصفح الموقع سريع ومريح

4- رأيك الكلّيّ للموقع و يقول لماذا .

5- كيف الموقع يمكن أن يُحَسَّن


المواقع هي :

Sites
Tom's Hardware. An established US-based site.

Personal Computer World. This is the web site for a computer magazine printed in the UK.




نصيحة بخصوص هذا الجزء من الواجب :


النّصيحة
هذه مواقع الإنترنت كبيرة جدًّا . أنت لست من المتوقّع أن تزور كلّ صفحة لتغطية أخبار تكنولوجياهم . للجزء الأوّل لهذا السّؤال ينبغي أن تقيّم المعلومات الّتي يحتوون عليها في هذه المنطقة . للجزء الثّاني للسؤال قد تجده صعب للتّحديد الإذا المعلومات المقدّمة موازنة أو لا . سيساعد إذا استخدمت مرفق البحث و بحثت عن ملاعب الجولف إلى تقريبًا, مصادر الأخبار, ساندنا, ماذا وهكذا لمحاولة تحديد الجمهور المقرّر و السّياسة التّحريريّة للمواقع . سيكون هناك أيّام عندما يغطّي كلا الموقعان نفس القصّة, و قراءة هؤلاء قد تساعدك أن ترى بعض الاختلافات و التّشابهات بين الموقعين . للأجزاء الأخرى من السّؤال الّذي ينبغي أن تجعله تقييم للمحتويات و مظهر المواقع لكنّك لا ينبغي أن تحاول إعطاء تقييم مفصّل لكلّ واحد .



------------------------------------------


السؤال الثاني : عليه 40 درجة

إختر رسالتين قمت بإرسالها إلى منتدى TMA01 أو إلى أي منتدى أخر لـ T171 شعرت أنها جيدة يمكن أن يُحَسَّن . بالإشارة إلى المبادئ الملخّصة في ورق جاري اليكساندر : آداب الإنترنت, أو التّقاليد الاجتماعيّة لإجراء مؤتمرات عبر الكمبيوتر تشرح لماذا تعتبر كلّ رسالة كان ناجح و طريقة واحدة الّتي فيها يمكن أن يُحَسَّن كلّ واحد .

لا يتجاوز عدد الكلمات 500 كلمة لهذا الجزء من الواجب

يجب كتابة الواجب بصيغة HTML وإرساله إلى المودل كملف مضغوط


بعض الموارد

Resources
Netscape Composer tutorial - a tutorial on using the HTML editor included with Netscape if you are unsure about creating web documents.

Plagiarism and copyright - the advice that was included in the Welcome section on plagiarism issues.

Evaluating Web resources - the exercise you should have done already which will help with Question 1.

Referencing - some advice on how to reference.

Word counts - some advice on word counts.






هذه الترجمة اللي قدرت أعملها للواجب ..

إذا فيها أي شئ غلط .. الرجاء التوضيح


تمنياتي بالتوفيق للجميع [img]**************************/forum/images/smilies/01/post-16-1049736636.gif[/img]


احترامي لكم [img]**************************/forum/images/smilies/01/smartass.gif[/img]
ملاك روحي غير متصل  
 

مواقع النشر (المفضلة)

أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 12:05 AM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.1, Copyright ©2000 - 2019, Jelsoft Enterprises Ltd. TranZ By Almuhajir
جميع المواضيع والمشاركات تعبر عن وجهة نظر أصحابها
ولا تعبر باي شكل من الاشكال عن وجهة نظر منتديات AOUA
تصميم وتطوير : التكنولوجيا الماسية